 | |  Educación y Familia
El trabajo humano y el amor
Miguel Ángel Albás (Oct 28, 2008) |
 El “para qué” de la libertad es el amor verdadero. La relación trabajo-libertad encuentra todo su sentido en la relación trabajo-amor. El concepto “amor” cada día más ensalzado y, muy frecuentemente manipulado, cosificado, reducido a manifestación de juego fascinante, trivializado y divertido, no es al que nos referimos en este artículo. Por el contrario nos referimos al verdadero y auténtico amor, que es frecuentemente ridiculizado e incluso tratado de cursi y anticuado por algunas personas -quizás demasiadas- debido, a la responsabilidad que conlleva, el concepto del verdadero amor. [Leer más]  |
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La libertad y el trabajo humano
Miguel Ángel Albás (Oct 14, 2008) |
| El trabajo y la libertad son inseparables. El trabajo es aquella actividad humana que nos permite amar, que nos posibilita vivir en libertad, realizando aquello para lo que hemos nacido: crecer y crecer en el amor. Apenas se puede decir que existe vida humana en aquellos, que por las razones que sean, casi no trabajan. Porque no trabajar en absoluto, es prácticamente imposible, para un ser humano vivo. Conforme vamos creciendo en uso de razón y autonomía lo hacemos en libertad y, por ende, en capacidad de trabajo. Desde pequeños hemos podido adquirir hábitos de trabajo, como hemos adquirido musculación, conocimientos y destrezas. Con ellos, hemos desarrollado nuestra libertad y, con ella, la capacidad de amar. [Leer más] |
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¿Qué es la libertad?
Miguel Ángel Albás (Oct 01, 2008) |
| La libertad es la capacidad de poder elegir, de poder decidir, de poder realizar lo decidido. Pero, ¿elegir para qué?, ¿decidir para qué?, ¿realizar para qué? Puesto que, si no existe una finalidad, la libertad no tiene sentido, porque no conduce a ninguna parte. Si da igual lo que elija, lo que decida, lo que realice, para que quiero la libertad. Haga lo que haga da lo mismo, piense lo que piense, decida lo que decida… pero, yo se que no da igual. Mis creencias, decisiones y actos, tienen consecuencias, aunque yo no las quiera, luego, mi libertad tiene una finalidad. Es la capacidad que me permite alcanzar el fin para y por el que existo. Es la capacidad que me permite sentirme responsable de mis ideas, decisiones y actos. Soy responsable puesto que soy libre. Soy libre puesto que soy responsable. [Leer más] |
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El trabajo humano y la libertad
Miguel Ángel Albás (Sep 21, 2008) |
| Para que exista trabajo humano, es necesario, que el hombre obre con libertad. Si el trabajo realizado por un hombre carece absolutamente de libertad no es, verdaderamente, un trabajo humano. El trabajo es por ello un importante medio, en determinadas circunstancias y ocasiones, de crecer en libertad. El trabajo humano ha de ser por ende, un trabajo inteligente y bien hecho, con actitud de servicio, para servir a los demás. El trabajo humano es aquel, que el hombre realiza libremente. La libertad es lo único, que es realmente nuestro, propio del hombre. Pero, ¿cómo es posible que el trabajo sea opción única para el hombre y, al tiempo, sea una actividad libre? ¡Hemos nacido para trabajar! ¡Entonces no somos libres!... Es nuestra libertad, la que nos permite hacerlo porque nos da la gana, porque es lo mejor. Hemos nacido para amar y, así, ser felices “obras son amores que no buenas razones”. El trabajo es la expresión acabada del amor. El trabajo bien hecho y con alegría. [Leer más] |
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Dos direcciones de la fuerza de voluntad
Miguel Ángel Albás (Jun 06, 2008) |
| Las resistencias que se oponen a la realización y consecución de una meta se encuentran: bien en el mundo interior o bien, en el mundo exterior. Luego es, en estas dos direcciones, donde la fuerza de voluntad tiene que actuar. En su dirección interna, a la fuerza de voluntad le incumbe determinar en que grado han de incidir los sentimientos, instintos, tendencias, deseos y pasiones en el comportamiento del individuo. Y ello, porque es precisamente sobre estas resistencias donde se ha de dirigir (si así lo decide) la fuerza de voluntad. [Leer más] |
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La libertad personal
Miguel Ángel Albás (May 31, 2008) |
| Además de tomar conciencia de los puntos fuertes, valores o fortalezas que poseemos y de las debilidades, defectos o vicios que nos limitan, hemos de, apoyándonos en unos y superando, liberándonos de los otros, alcanzar la tan ansiada libertad. Libertad personal que se manifiesta mediante la facultad que tenemos de elegir. Es decir, que cuando elegimos es cuando materializamos, hacemos patente la libertad. Circunstancia ésta que, por otra parte, alcanza valores muy altos en la juventud, puesto que, representa la afirmación de la propia personalidad, ante si mismo, la familia y la sociedad. Pero, le elección implica la existencia de dos o mas opciones. Y este hecho, que parece tan simple, encierra, sin embargo, un valor de mayor trascendencia: hay que tener información de calidad para poder elegir bien. [Leer más] |
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La fuerza de voluntad
Miguel Ángel Albás (May 19, 2008) |
| La fuerza de voluntad se adquiere. Nadie nace con la voluntad necesaria, sino que es la consecuencia de una serie de actos, de ejercicios paulatinos, que ordenados por la razón y fruto de unas motivaciones controladas, están orientadas a la consecución de un fin elegido libremente. Ello supone que forjar la voluntad requiere, en principio, de una toma en conciencia de que es preciso adquirirla y, posteriormente, de un esfuerzo personal para alcanzarla. Ser conscientes de que la voluntad se desarrolla con su ejercicio en los actos cotidianos que realizamos y para ello existen dos factores determinantes la motivación y el sentido de la responsabilidad. [Leer más] |
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Padres, profesores y el estudio de los hijos (May 07, 2008)
El proyecto académico. (Apr 16, 2008)
Objetivos de mejora en el Trabajo-estudio (Apr 04, 2008)
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Comenzando a educar (Mar 11, 2008)
Cómo empezar a Educar (Feb 29, 2008)
El Sentido común y la prudencia (Feb 22, 2008)
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